陶行知学在韩国生根发芽

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陶行知先生是20世纪中国极具原创性的教育家之一,在教育理论与实践方面都作出了突出贡献,其独创的“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”“小先生制”等享誉海内外。从某种意义上讲,陶行知是中国教育的一张名片。长期以来,中国研究陶行知、践行其思想的教育者不在少数,然而陶行知研究在韩国开展得不多。

年,陶行知教育基金会委任韩国年轻学者林亨泽为中韩友好大使。林亨泽十分敬仰伟大的教育家、思想家陶行知,愿意为陶行知教育基金会做一些事情。他出资委托韩国西江大学翻译陶行知著作,将陶行知著作介绍到韩国。林亨泽一直努力在韩推介宣传陶行知,韩国陶行知大学生宣传大使第二次会议已于今年4月举行,主题是“陶行知的生平和时代的情况”。

年,由林亨泽翻译、西江大学名誉教授郑仁在审校的《中国近代教育家陶行知》一书在韩国出版发行,成为“首次将中国现代教育思想介绍到韩国的一本书”,可谓中韩教育交流史上值得纪念的一件大事。当年,林亨泽与华中师范大学教授、长江教育研究院院长周洪宇在北京初次见面并赠送此书,此后周洪宇教授一直支持在韩国开展的陶行知学推广。

年,周洪宇教授向身在韩国的林亨泽赠予由其本人主持编写、华中师范大学出版社出版的《陶行知学文库》(包括《平凡的神圣——陶行知》《陶行知教育学说》《陶行知生活教育学说》《陶行知与中国现代文化》《陶行知与中外文化教育》《陶行知与中外文化教育再探》《蔡元培、黄炎培、陶行知的比较研究》《陶行知与牧口常三郎教育思想比较研究》《教育家的身影:生活史视角下的陶行知研究》等十卷)、《陶行知教育思想教师简读》《陶行知教育名篇教师简读》,以及周洪宇等撰著的《陶行知年谱长编》等,以进一步推动陶行知学在韩国的推广与研究。

陶行知研究在韩国的开展,从一个侧面反映陶行知研究正日益走向世界,这有助于陶行知研究的国际化与多元化,有助于人民教育家陶行知的思想、实践、人格及精神在人类教育事业中发挥应有作用。

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编辑丨向向

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