歌永言舞动容美润心广州大学音乐舞蹈学

歌永言舞动容美润心

学院介绍

音乐舞蹈学院成立于年7月，前身系年7月成立的广州大学艺术与设计学院音乐舞蹈专业。学院目前在编专业教师64人。其中教授6人，副教授25人，在站博士后6人，具有博士学位28人，博士生导师2人，硕士生导师41人，博士后合作导师6人，“千百十人才工程”省级培养对象1人，“两团”特聘教师15人。

学院设音乐教育系、音乐表演系、舞蹈系，及音乐舞蹈教育研究所、艺术人类学研究所、倪惠英艺术中心等研究机构。学院与广州芭蕾舞团、广州歌舞团、广东音乐曲艺团、广州市艺术学校开展共建，并建设广州外国语学院等多个教育实习基地，通过“院团结合”、校企协作、实践育人，大力提升了学生的教学与艺术实践水平。

学院现有音乐学（师范、声乐、器乐）和舞蹈编导两个本科专业，其中音乐学为广东省首批省级一流专业建设点。现有音乐舞蹈学学术型硕士学位点、艺术硕士专业型硕士学位点，形成了“本科-硕士”的办学架构。

近年来，学院在学科建设方面取得了丰硕的成果，年软科排名全国位列前20%。近年来，主持国家社科、教育部人文社科项目12项，省级项目60余项。在全国各类音乐刊物上发表论文和作品余篇（件），出版专著、教材30多部，曾获中国国际合唱节金奖、岭南舞蹈大赛金奖、广东省器乐大赛一等奖以及在全国大学生艺术展演、广东省大学生艺术展演等各类竞赛或展演中获奖余项。

专业介绍

音乐学专业

（一）学制学位

学制4年，授予艺术学学士学位。

（二）培养目标

面向国家和粤港澳大湾区建设需要，适应广东省地方经济社会发展需求，根据学校“德才兼备、家国情怀、视野开阔、爱体育、懂艺术、能力发展性强”的人才培养目标，本专业主要培养具有坚定的政治信念、开阔的国际视野、深厚的跨文化意识、良好的音乐专业素养、人文科学素养、信息素养，同时具有教育情怀和多元音乐能力、较强演奏（演唱）技能和研究能力，同时也具有社会责任感、多层知识结构、多元文化素养以及终身学习意识和能力，能够在专业艺术团体、文化与传媒机构、社区及各类事业单位从事音乐表演、教学以及宣传等工作的高素质复合应用型人才。

（三）职业发展方向

本专业方向毕业生就业去向主要有：专业艺术团体、文化与传媒机构、社区及各类事业单位等。主要从事艺术管理、音乐表演、创作、教学以及宣传等工作。同时，为音乐学或相关专业的研究生教育输送生源。

（四）专业发展前景

随着国家和粤港澳大湾区建设需要以及广东省地方经济社会发展需求，社会文化、教育事业对于从事音乐表演、教学以及宣传等工作的高素质复合应用型人才的需求未来10-20年都将处于上升状态，该专业发展前景广阔。

音乐学（师范）专业

（一）学制学位

学制4年，授予艺术学学学士学位。

（二）培养目标

面向广东省基础教育改革发展、中小学音乐教师专业发展以及社会对于音乐人才的需求，根据学校人才培养目标，音乐学（师范）专业主要致力于培养具有良好的音乐专业素养和多元音乐能力，同时具有一定的岭南音乐文化教学与研究能力的“一专多能应用型音乐教育人才”。

（三）职业发展方向

本专业学生能够胜任：中小学、学前教育机构、社会文艺团体、文化与传媒机构、社区及各类企事业单位中的教学、表演、创作、研究以及宣传等工作；成为优秀的音乐教师及音乐教师专业发展的引领者；同时也为音乐学相关专业的研究生教育输送生源。

（四）专业发展前景

国家提出培养“德智体美劳”全面发展的人才，音乐学（师范）专业学生是“学校美育”教育发展的后备军，本专业学生的就业前景宽广。针对有志于音乐相关研究的“未来音乐教育家”，通过“拔尖创新人才实验班”、“小班研讨课”、“教师团队竞赛指导”等形式，让学生有全程参与导师的音乐相关研究以及教研能力综合提升的机会；学生参加大学生艺术展演、合唱比赛、教师教育技能等各级各类音乐比赛，成果显著；成功考取国内外高校音乐专业研究生；成功考取教师编制，站在各级各类院校的一线讲台；自主创业，建立各类型音乐教育机构，成为社会音乐教育的生力军。

舞蹈编导专业

（一）学制学位

学制4年，授予艺术学学学士学位。

（二）培养目标

立足于广东地区，以社会需求为导向，培养具有舞蹈编创与导演方面的知识和能力，掌握舞蹈编导方面专业知识、实践经验与研究能力，具备良好的人文素养、社会责任感和道德修养的舞蹈复合型、创新型编导人才。

（三）职业发展方向

毕业后能够在艺术院团、文化馆（站）、中小学校、企事业单位、教育机构等单位，从事舞蹈（剧）创作、教学、表演、研究、策划等工作，以及与舞蹈编导相关的教学、研究、策划等工作。从以往的毕业生就业情况来看，主要有三大渠道：

（1）企事业单位：可进入中小学幼儿园担任艺术团舞蹈编导和教师，进入企事业单位宣传部、文艺团体、广播电视局、地方文体局、文工团等；可进入文化宫、青少年宫等成为舞蹈编导、教师、研究员；可进入各级院校从事专业教育工作；

（2）社会职业：可进入广告公司、文化娱乐传播公司、演艺经纪公司、影音广告公司、地方文体团体、培训机构等从事舞蹈创编、策划、组织、编排等工作；

（3）自由职业：可成立个人舞蹈工作室、独立艺术学校；可成为自由职业艺人、网络主播、演员等自由职业工作者。

（四）专业发展前景

舞蹈编导专业在软科中国大学专业排名中位列全国第12名。本专业毕业生一般在专业表演团体、艺术团、学校、科研单位、演艺机构等从事相关的工作。随着演艺事业的蓬勃发展，我国艺术市场编导专业的从业者将会有更大的需求，促进整个舞蹈编导就业向更好的方向发展。

就业深造情况

（一）知名就业单位

政府机关：广东省肇庆市鼎湖区委宣传部

事业单位：广州歌舞剧院、广东现代舞团、广东省城乡规划设计院、广州大学、南昌大学、广东海洋大学、广州市番禺职业技术学院、广州市工商学院、吉安职业技术学院、广州侨光财经专修学院、广州市少年宫、新疆建设兵团第二师华山职业技术学院

大型企业：广州富力集团、广州时代地产集团、广东联合电子服务股份有限公司

（二）毕业生深造院校

北京舞蹈学院、星海音乐学院、华南师范大学、广州大学、山东师范大学、深圳大学、南京师范大学、香港教育学院、英国曼彻斯特大学、英国利物浦大学、意大利博洛尼亚音乐学院、斯坦利音乐中心、哥伦比亚大学、墨尔本大学、俄罗斯国立师范大学、韩国忠北大学

获奖情况

在广东省教育厅举办的广东省高校艺术作品展演活动中，我校音乐舞蹈学院弓丽、王洪涛老师指导的合唱《春夜喜雨》《雨后彩虹》获得声乐类一等奖；音乐舞蹈学院黄颖仪、杜帅黎老师指导的民乐合奏《龙腾虎跃》获得器乐类一等奖；音乐舞蹈学院王志刚、佟树声老师指导的舞蹈《窑望》、王阿罗老师指导的舞蹈《露.海酿》获得舞蹈类一等奖。

广州大学音乐舞蹈学院穗-粤舞蹈团在第七届岭南舞蹈大赛荣获佳绩。男子群舞《窑望》、一举夺得院校专业组表演金奖、创作银奖、作品银奖的优异成绩，双人舞《无声的陪伴》荣获双人舞组表演铜奖、创作优秀奖、最佳舞美灯光设计奖。

广州大学音乐舞蹈学院艺术实践团队荣获军地文艺创演优秀成果奖。

音乐舞蹈学院王怀坚老师作曲《最美的人儿》获金奖。

我院黄颖仪教授指导学生谢子昊入围第七届全国青少年民族器乐教育教学成果展示活动。

广州大学音乐舞蹈学院粤音合唱团获“广东省第十四届‘百歌颂中华’歌咏活动总决赛”金奖。

广州大学音乐舞蹈学院民乐团合奏《小鸟天堂》在“大学校园传统音乐创新大赛”中斩获桂冠。

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